Акт обследования подопечного
Об утверждении формы акта проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей, Приказ Минобрнауки России от 29 декабря 2014 года №1642
В соответствии с пунктом 8 Правил осуществления органами опеки и попечительства проверки условий жизни несовершеннолетних подопечных, соблюдения опекунами или попечителями прав и законных интересов несовершеннолетних подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами или попечителями требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 18 мая 2009 года N 423 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 21, ст.2572; 2010, N 31, ст.4257; 2012, N 19, ст.2416; N 21, ст.2644; N 37, ст.5002; 2013, N 7, ст.661; N 28, ст.3829; 2014, N 7, ст.687),
приказываю:
Утвердить прилагаемую форму акта проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей.
МинистрД.В.Ливанов
Зарегистрированов Министерстве юстицииРоссийской Федерации20 февраля 2015 года,регистрационный N 36129
Приложение. Форма. Акт проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований ..
ПриложениеУТВЕРЖДЕНАприказомМинистерства образованияи науки Российской Федерации
от 29 декабря 2014 года N 1642
Форма
Бланк органа опеки и попечительстваДата составления акта
| Ф.И.О. несовершеннолетнего подопечного (далее – подопечный) | ||
| Дата рождения | ||
| Сведения о родителях: | ||
| мать (фамилия, имя, отчество (при наличии) | ||
| отец (фамилия, имя, отчество (при наличии) | ||
| Причины отсутствия родительского попечения | ||
| Реквизиты документа о передаче ребенка на воспитание в семью или под надзор в организацию для | ||
| детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| Опекун (попечитель) или руководитель организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (фамилия, имя, отчество) | ||
| * Родственные отношения с подопечным | семейное положение | |
| * Место работы, специальность | ||
| _______________* Графа не заполняется в отношении руководителя организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | ||
| Адрес места фактического проживания | телефон (при наличии) | |
| Адрес постоянной регистрации подопечного | ||
| Наличие регистрации по месту пребывания у опекуна или в организации | ||
| Ф.И.О. специалиста, проводившего проверку | ||
| Дата проведения проверки | ||
| Дата проведения предыдущей проверки | ||
| Период проведения следующей проверки | ||
| Выводы и рекомендации, полученные в результате проведения предыдущей проверки, информация об их | ||
| исполнении | ||
| 1. Проверка условий жизни подопечного: | ||
| 1.1. Состояние здоровья (сведения о состоянии здоровья ребенка по результатам проведения ежегодной диспансеризации, в том числе сведения о физическом развитии, росте, весе ребенка, группе состояния здоровья) | ||
| 1.2. Внешний вид подопечного (соблюдение норм личной гигиены, наличие, качество и состояние одежды и обуви, ее соответствие сезону, а также возрасту и полу подопечного и так далее) | ||
| 1.3. Основной уход (удовлетворение базовых потребностей подопечного – в пище, жилье, гигиене, | ||
| обеспечение одеждой, предоставление медицинской помощи) | ||
| 1.4. Обеспечение безопасности подопечного в соответствии с его возрастом (отсутствие доступа к опасным предметам в быту) | ||
| 1.5. Социальная адаптация (взаимоотношения подопечного со сверстниками, в коллективе, в семье опекуна (попечителя), коммуникабельность; отношение подопечного к замечаниям и запретам, принятым в обществе правилам и нормам поведения, соблюдение режима дня) | ||
| 1.6. Навыки самообслуживания в соответствии с возрастом и физическим развитием подопечного | ||
| 1.7. Сведения о лицах или сотрудниках организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | ||
| родителей, осуществляющих уход и надзор за ребенком | ||
| 1.8. Жилищно-бытовые условия подопечного (площадь и благоустройство помещения, количество человек, проживающих в жилом помещении, наличие у подопечного рабочего, спального места, места для игр; наличие личных вещей (игрушек, книг и других) в соответствии с возрастом подопечного) | ||
| 2. Соблюдение прав и законных интересов подопечного: | ||
| 2.1. Образование подопечного (наименование организации(ий), осуществляющей(их) образовательную деятельность, которую(ые) посещает подопечный, форма и успешность освоения образовательных | ||
| программ, в том числе дополнительных) | ||
| 2.2. Обеспечение потребностей в развитии подопечного (увлечения и способности подопечного, участие опекуна (попечителя) в развитии способностей подопечного, посещение кружков, музыкальные занятия, | ||
| спорт и так далее) | ||
| 2.3. Возможности опекуна (попечителя) или организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечить потребности развития подопечного | ||
| 2.4. Сведения о социальных связях подопечного (отношения с родственниками, общение подопечного с друзьями, участие в праздниках и общественных мероприятиях, наличие интересов, организация | ||
| повседневных занятий подопечного и так далее) | ||
| 2.5. Сведения об организации отдыха и оздоровления подопечного (время, наименование места, | ||
| периодичность) | ||
| 2.6. Сведения о взаимодействии опекуна или организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с органами опеки и попечительства, организациями, осуществляющими сопровождение замещающих семей, иными организациями, оказывающими помощь опекуну и (или) | ||
| подопечному; удовлетворенность таким взаимодействием | ||
| 3. Обеспечение сохранности имущества подопечного (недвижимое и движимое): | ||
| 3.1. Сведения о доходах подопечного (алименты, пенсии, пособия и иные социальные выплаты, иные | ||
| доходы, ежемесячная величина доходов) | ||
| Выполнение требования о расходовании полученных доходов в целях обеспечения прав и интересов | ||
| подопечного | ||
| 3.2. Реализация мер по сохранности имущества подопечного, эффективного его использования | ||
| Меры, предпринятые опекуном или организацией для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также органом опеки и попечительства для обеспечения сохранности недвижимого и | ||
| движимого имущества подопечного | ||
| 4. Выводы и заключения проверки: | ||
| 4.1. оценка соблюдения прав и законных интересов подопечного, обеспечения сохранности его имущества | ||
| (соблюдаются/ не соблюдаются/ частично соблюдаются) | ||
| 4.2. оценка соответствия содержания, воспитания и образования подопечного требованиям, установленным законодательством Российской Федерации | ||
| 5. Выявленные нарушения и рекомендации по их устранению: | ||
| 5.1. перечень выявленных нарушений и сроки их устранения (при необходимости) | ||
| 5.2. рекомендации опекуну о принятии мер по улучшению условий жизни подопечного и исполнению опекуном возложенных на него обязанностей (при необходимости) | ||
| 5.3. предложения о привлечении опекуна к ответственности за неисполнение, ненадлежащее исполнение им обязанностей, предусмотренных законодательством Российской Федерации (при необходимости) | ||
| 6. Дополнительная информация | ||
| подпись специалиста органа опеки и попечительства, проводившего обследование | ||
| в присутствии | ||
| Утверждаю | ||
| (руководитель органа опеки и попечительства) | (подпись) | (Ф.И.О.)М.П. |
Электронный текст документаподготовлен ЗАО “Кодекс” и сверен по:Официальный интернет-портал правовой информацииwww.pravo.gov.ru, 25.02.2015,
N 0001201502250019
Источник: http://docs.cntd.ru/document/420248123
Приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1642 Об утверждении формы акта проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 29 декабря 2014 г. N 1642
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМЫ АКТА
ПРОВЕРКИ УСЛОВИЙ ЖИЗНИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО
ПОДОПЕЧНОГО, СОБЛЮДЕНИЯ ОПЕКУНОМ ПРАВ И ЗАКОННЫХ ИНТЕРЕСОВ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПОДОПЕЧНОГО, ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОХРАННОСТИ
ЕГО ИМУЩЕСТВА, А ТАКЖЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ОПЕКУНОМ ТРЕБОВАНИЙ
К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ СВОИХ ПРАВ И ИСПОЛНЕНИЮ СВОИХ ОБЯЗАННОСТЕЙ
В соответствии с пунктом 8 Правил осуществления органами опеки и попечительства проверки условий жизни несовершеннолетних подопечных, соблюдения опекунами или попечителями прав и законных интересов несовершеннолетних подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами или попечителями требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 18 мая 2009 г. N 423 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 21, ст. 2572; 2010, N 31, ст. 4257; 2012, N 19, ст. 2416; N 21, ст. 2644; N 37, ст. 5002; 2013, N 7, ст. 661; N 28, ст. 3829; 2014, N 7, ст. 687), приказываю:
Утвердить прилагаемую форму акта проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей.
Министр
Д.В.ЛИВАНОВ
Приложение
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 29 декабря 2014 г. N 1642
Форма
Бланк органа опеки и попечительства Дата составления акта Акт проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей Ф.И.О.
несовершеннолетнего подопечного (далее – подопечный) __________________________________________________________________________________________Дата рождения _____________________________________________________________Сведения о родителях:мать (фамилия, имя, отчество (при наличии)) _______________________________отец (фамилия, имя, отчество (при наличии)) _______________________________Причины отсутствия родительского попечения ________________________________ Реквизиты документа о передаче ребенка на воспитание в семью или под надзорв организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей___________________________________________________________________________ Опекун (попечитель) или руководитель организации для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей (фамилия, имя, отчество)___________________________________________________________________________ Родственные отношения с подопечным ___________________________ семейноеположение __________________________ Место работы, специальность ___________________________________________Адрес места фактического проживания ________ телефон (при наличии) ___________________________________________________________________________________ Адрес постоянной регистрации подопечного __________________________________Наличие регистрации по месту пребывания у опекуна или в организации __________________________________________________________________________________Ф.И.О. специалиста, проводившего проверку _________________________________Дата проведения проверки __________________________________________________Дата проведения предыдущей проверки _______________________________________Период проведения следующей проверки ______________________________________ Выводы и рекомендации, полученные в результате проведения предыдущейпроверки, информация об их исполнении _____________________________________1. Проверка условий жизни подопечного:1.1. Состояние здоровья (сведения о состоянии здоровья ребенка порезультатам проведения ежегодной диспансеризации, в том числе сведения офизическом развитии, росте, весе ребенка, группе состояния здоровья)___________________________________________________________________________1.2. Внешний вид подопечного (соблюдение норм личной гигиены, наличие,качество и состояние одежды и обуви, ее соответствие сезону, а такжевозрасту и полу подопечного и так далее) __________________________________1.3. Основной уход (удовлетворение базовых потребностей подопечного – впище, жилье, гигиене, обеспечение одеждой, предоставление медицинскойпомощи) ___________________________________________________________________1.4. Обеспечение безопасности подопечного в соответствии с его возрастом(отсутствие доступа к опасным предметам в быту)___________________________________________________________________________1.5. Социальная адаптация (взаимоотношения подопечного со сверстниками, вколлективе, в семье опекуна (попечителя), коммуникабельность; отношениеподопечного к замечаниям и запретам, принятым в обществе правилам и нормамповедения, соблюдение режима дня) _________________________________________1.6. Навыки самообслуживания в соответствии с возрастом и физическимразвитием подопечного _____________________________________________________1.7. Сведения о лицах или сотрудниках организации для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, осуществляющих уход и надзор заребенком __________________________________________________________________1.8. Жилищно-бытовые условия подопечного (площадь и благоустройствопомещения, количество человек, проживающих в жилом помещении, наличие уподопечного рабочего, спального места, места для игр; наличие личных вещей(игрушек, книг и других) в соответствии с возрастом подопечного)___________________________________________________________________________2. Соблюдение прав и законных интересов подопечного:2.1. Образование подопечного (наименование организации(ий),осуществляющей(их) образовательную деятельность, которую(ые) посещаетподопечный, форма и успешность освоения образовательных программ, в томчисле дополнительных) _____________________________________________________2.2. Обеспечение потребностей в развитии подопечного (увлечения испособности подопечного, участие опекуна (попечителя) в развитииспособностей подопечного, посещение кружков, музыкальные занятия, спорт итак далее) ________________________________________________________________2.3. Возможности опекуна (попечителя) или организации для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, обеспечить потребности развитияподопечного _______________________________________________________________2.4. Сведения о социальных связях подопечного (отношения с родственниками,общение подопечного с друзьями, участие в праздниках и общественныхмероприятиях, наличие интересов, организация повседневных занятийподопечного и так далее) __________________________________________________2.5. Сведения об организации отдыха и оздоровления подопечного (время,наименование места, периодичность) ________________________________________2.6. Сведения о взаимодействии опекуна или организации для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, с органами опеки ипопечительства, организациями, осуществляющими сопровождение замещающихсемей, иными организациями, оказывающими помощь опекуну и (или)подопечному; удовлетворенность таким взаимодействием ______________________3. Обеспечение сохранности имущества подопечного (недвижимое и движимое):3.1. Сведения о доходах подопечного (алименты, пенсии, пособия и иныесоциальные выплаты, иные доходы, ежемесячная величинадоходов) __________________________________________________________________Выполнение требования о расходовании полученных доходов в целях обеспеченияправ и интересов подопечного ______________________________________________3.2. Реализация мер по сохранности имущества подопечного, эффективного егоиспользованияМеры, предпринятые опекуном или организацией для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, а также органом опеки и попечительствадля обеспечения сохранности недвижимого и движимого имуществаподопечного _______________________________________________________________4. Выводы и заключения проверки:4.1. оценка соблюдения прав и законных интересов подопечного, обеспечениясохранности его имущества (соблюдаются/не соблюдаются/частично соблюдаются)___________________________________________________________________________4.2. оценка соответствия содержания, воспитания и образования подопечноготребованиям, установленным законодательством Российской Федерации ____________________________________________________________________________________5. Выявленные нарушения и рекомендации по их устранению:5.1. перечень выявленных нарушений и сроки их устранения (принеобходимости) ____________________________________________________________5.2. рекомендации опекуну о принятии мер по улучшению условий жизниподопечного и исполнению опекуном возложенных на него обязанностей (принеобходимости) ____________________________________________________________5.3. предложения о привлечении опекуна к ответственности за неисполнение,ненадлежащее исполнение им обязанностей, предусмотренных законодательствомРоссийской Федерации (при необходимости) __________________________________6. Дополнительная информация ______________________________________________ подпись специалиста органа опеки и попечительства, проводившегообследование ______________________________________________________________в присутствии _____________________________________________________________ Утверждаю (руководитель органа опеки (подпись) (Ф.И.О.) и попечительства) М.П.——————————–
Графа не заполняется в отношении руководителя организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Минобрнауки России от 15.08.2016 N 07-3446″О направлении информации”
Форма акта проверки утверждена приказом Минобрнауки России от 29 декабря 2014 г. N 1642.
Проверку условий жизни ребенка, временно помещенного в организацию для детей-сирот на период, когда законные представители по уважительным причинам не могут исполнять родительские обязанности в отношении ребенка, может проводить как орган опеки и попечительства, на территории которого расположена организация для детей-сирот, так и орган опеки и попечительства, являющийся стороной соглашения между законными представителями, организацией для детей-сирот и органом опеки и попечительства о временном пребывании ребенка в организации для детей-сирот. Порядок проведения указанной проверки может быть предусмотрен соглашением.
Источник: https://legalacts.ru/doc/prikaz-minobrnauki-rossii-ot-29122014-n-1642/
